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    《打造傳奇的高效服務意識》
    2022-10-04發布, 次瀏覽
《打造傳奇的高效服務意識》
  • 培訓時長:1天
  • 授課對象:職場人士
  • 課程報價:15000-20000
  • 網報價格:電詢
  • 咨詢熱線:010-89599041
  • 課程詳情
  • 老師簡介
  • 課程試聽
  • 網上報名

課程關鍵詞:高效服務意識培訓 高效服務意識培訓課程 高效服務意識培訓機構

《打造傳奇的高效服務意識》


【課程背景】

對于制造型企業來講,內部服務質量與有效溝通已經迫在眉睫了,如果一個企業沒有良好的內部服務意識與良好的有效溝通將會使整個企業象一個垂垂老人,步伐緩慢而艱難,整個企業的工作效率也會大大降低。

大到一些集團,小到一些剛起步的公司,我始終深信一件事:傳奇的服務是充滿激情的領導藝術的結果。領導需全身心的向所有人傳遞一個信息:為了讓顧客開心,為了服務顧客,盡一切可能做自己力所能及的事。

目標是崇高的,而焦點在個人;領導你的公司實現卓越的服務,從而不僅為顧客設定可供參考的標準,而且為你所在的行業設定標準,甚至為整個社會設定標準。


【課程目標】

Ø 打造良好的職業素養!

Ø 培養我是企業,企業是我的服務意識與服務精神!

Ø 掌握工作中應有的服務意識與服務理念,結合本崗位服務工作提高綜合服務水平!


【培訓對象】

從事銷售、服務等及各行各業中高層管理人員……

【課程特色】

Ø通過理論講解及現場演示等互動活動,幫助學員提升服務綜合素質,內外兼修!

Ø與實際服務工作現狀緊密結合!

Ø突出聽、看、做、練等親身體驗的關鍵環節,充分激發學員的學習興趣


【培訓形式與時間】

Ø培訓形式:情景模擬、角色扮演、視頻短片等多種教學方法,結合生動案例,寓教于樂,深入淺出,使學員輕松愉快地掌握所學知識!

Ø培訓時間:0.5- 1天(6小時/天)


【課程大綱】

第一篇: 服務意識篇

教學目的:  提升服務意識,打造良好的職業心態

現場討論:什么是服務?什么是優質服務?什么是傳奇服務?

一、服務意識

1、什么是服務?

服務的定義與解讀

服務的價值體現

2、服務意識是競爭的軟實力

* 現場案例分析:服務是競爭的軟實力

什么是服務意識?

全身心的服務與不得已而為之的服務

卓越人員必備的服務意識

3、建立正確的服務觀念

   服務是一種生活方式

4、找到服務的定海神針

* 現場思考:當我們的客戶走進我們的辦公室有幾個服務接觸點?

*關鍵時刻的起源與誕生

  什么是服務接觸?

  什么是服務接觸點?

  屬于你的關鍵時刻MOT 

  培養關鍵時刻的3個正面體驗

ü服務接觸中的情感體驗

ü服務接觸中的思考體驗

ü服務接觸中的行動體驗

5、什么是優質服務?

優質服務的秘訣

優質服務四項基本標準

6、什么是傳奇服務?

傳奇服務的秘訣

傳奇服務的基本標準

服務的三個層次

服務的價值

打造100%的客戶滿意是我們的目標

*  現場互動:服務的三個層次

7、通往傳奇的服務之路

為什么是傳奇的服務?

傳奇的服務

為什么傳奇的服務不是標準

讓服務成為固有價值

投入到服務的領導工作中去

從理論到實踐

把傳奇的服務作為你的旅程目標

8、傳奇的服務由對方定義

核心

對方不在乎的事情就不是服務

意外結果法則

傳奇的服務秘方

顧客的價值觀念

關鍵時刻與機會

9、傳奇的服務是每個人的職責

問題核心

兩種工作描述

領導你的員工

授權

所有權:服務是所有人的職責

10、傳奇服務與誠信是分不開的

個人品牌的影響力

誠信的含義是什么

誠信是焦點


第二篇:世界部分著名企業的服務理念

教學目的:  學習世界著名企業的服務理念

1、我們的服務理念是?

2、服務的最高境界?

服務精神是如何體現出來的?

體現服務精神實現的途徑

3、服務的重要信念

4、目前各行業存在的神級服務

5、隱藏在服務中的有效溝通

 在服務中觀察的技巧

在服務中傾聽的技巧

在服務中微笑的技巧

在服務中提問的技巧

在服務中說話的技巧

在服務中行動的技巧

【其它培訓相關說明】

一、【會場情況一定要與老師及時溝通以保證課程品質!】

1、場地需要適當寬敞,桌子,椅子擺成魚骨形,中間留出展示通道,兩側留出演練空間,以便培訓時做模擬和示范之用;

2、會場請準備激光筆(7號電池備用)、投影儀、無線麥克2個(5號電池備用),音頻視頻設備等; 

3、如有工裝聽課時統一著裝(請男士系領帶、女士化淡妝);

4、請于開課前三天提供參訓學員名單及職務,以備師生互動溝通之用;

5、以上課程內容老師有權根據學員具體情況與授課情況及時調整課程內容。

6、受訓單位根據本單位情況準備出相關獎品,及得獎人數并告知老師。比如團隊一等獎、二等獎、三等獎、每個團隊選出一個個人風采獎等(個人風采獎品數量=小組數、團隊獎品數量=團隊人數,如果團隊人數有多有少以人多數為準)。



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服務禮儀培訓專家
17年服務禮儀培訓實踐經驗
國家高級茶藝師
西曼色彩形象顧問


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