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    《培訓課程設計和開發》
    2022-02-04發布, 次瀏覽
《培訓課程設計和開發》
  • 培訓時長:2天
  • 授課對象:企業培訓師、培訓經理、人才發展經理、人力資源經理
  • 課程報價:20000-30000
  • 網報價格:電詢
  • 咨詢熱線:010-89599041
  • 課程詳情
  • 老師簡介
  • 課程試聽
  • 網上報名

課程關鍵詞:培訓課程設計和開發 培訓課程設計和開發課程 培訓課程設計和開發企業內訓

課程背景

 課程設計是一位優秀培訓師的基本功,有利于課程更加精彩、實用,有利于學員學有所獲。從根本上來說,一個好課程需要經過精心的設計和不斷地開發。

通過系統性、模塊化和流程化的課程設計,整合各種培訓方法,從而提高課程設計的技法。通過提供大量的練習,讓你在課程結束后即可有效地設計出高質量的培訓課程。

如果他人設計完成了一套課程材料,或者你已經有現成的教材,但為了使課程更適合學員或業務需求,就需要對現有的教材進行優化改進。

 

課程目標

1.        熟悉課程設計項目的工作計劃設定;

2.        掌握培訓需求調研方法、明確課程目標;

3.        學會制訂課程設計任務清單;

4.        確定課程內容、合理排序;

5.        確定課程的最佳結構和流程

6.        有效選擇、整合教學方法

7.        有效地激發學員的有趣元素

8.        有效組織材料及完善課程內容

 

課程收益

1.        提供一個高效課程設計流程,在課程設計上減少時間耗費;

2.        有效地與相關專業人員、培訓對象以及業務主管協同工作;

3.        有趣、生動、實用的課程設計技法;

4.        最大限度地減低培訓失敗的風險

5.        提供各種課程設計的模型、方法、工具和案例。

 

目標學員

企業培訓師、培訓經理、人才發展經理、人力資源經理以及有志于幫助他人成長的人士。

課程介紹

培訓內容及安排

第一天

時間

內容

方法

目的

09:00-10:30

一、有效培訓的觀念與課程設計

l  培訓的目的與功能

l  知識學習還是信息獲得

l  使培訓有效的關鍵環節

l  成人學習的原則和方法

l  培訓任務的二維模型

互動活動

講師講授

全體討論

學員練習 區別教育與培訓

了解成人學習的基本原則以及課程設計在培訓活動中的作用、

影響培訓有效的主要因素、培訓的二維角色定位

10:30-10:45

10:45-12:00

二、課程目標設定與學習要點確定

l  分析業務問題及培訓需求

l  分析學員背景及培訓目標的關系

l  課程目標的有效設定

l  課程終極目標的要點及寫作

l  課程從屬目標(學習要點)的確定

講師講解

提供范例

小組討論并進行

 課程目標寫作練習,講師點評并小結

通過講師的要點講解與實際示范以及學員的練習,使學員明確課程目標的設定的意義,掌握課程目標寫作的一般流程、要點。

12:00-13:00

午餐+休息

13:00-14:45

三、培訓課程基本架構與內容組織

l  結構的意義

l  建立層次結構(PPS結構)

- Preface:引言

- Principal Part:主體

- Summary:小結

l  結構寫作練習

講師講解

小組討論并進行結構寫作練習

講師點評并小結提供范例

通過講師提供的主題的架構練習體會并提煉課程架構的流程及要點,學會把學習要點在最短的時間內建立起具有邏輯性的結構的綱要。

14:45-15:00

15:00-17:00

l  培訓材料的組織(蘋果樹策略)2

 - 生動的標題

 - 3-5必須知道的內容

 - 對每個要點進行ERS展開

 - 形式完善

l  視覺輔助材料的設計制作

講師講解

小組討論并進行材料組織練習

講師點評并小結提供范例

通過講師提供的主題的材料組織練習體會并掌握內容充實的流程及要點,學會把學習內容在最短的時間內轉化為培訓材料并進行視覺化的設計。


第二天

時間

內容

方法

目的

09:00-10:30

四、培訓課程教學方法與手段的設計

l  培訓中教學方法的選擇

l  培訓中教學引導的理念與方法

l  具象-概念-應用的循環

l  課程設計循環的方法

講師講解

提供范例

小組討論并進行

教學引導方法設計練習,講師點評。

討論引導課程中參與互動的因素,幫助學員建立運用引導和互動方法的意識

 

10:30-10:45

10:45-12:00

l  如何運用全體討論法

l  如何運用分組任務法

l  如何運用案例分析法

l  如何運用角色扮演法

l  如何運用頭腦風暴法

l  如何運用游戲互動法

講師講解

提供范例

小組討論并進行

教學引導方法設計練習,講師點評。

 

討論引導課程中參與互動的因素,幫助學員掌握設計主要教學方法的一般流程和要點。

12:00-13:00

午餐+休息

13:00-16:30

(中間15分鐘休息)

五、 培訓課程的二次開發與教材完善

l  合格的教材應具備的條件

l  培訓教材的多樣性

l  培訓教案編寫的要點

如何設計不同類型的培訓

- 如何設計知識類培訓

- 如何設計技能類培訓

- 如何設計態度類培訓

互動活動

講師講授

全體討論

學員練習

使學員了解一套完整教材應包括的主要形式。對各種不同類型培訓方法的運用時機、優劣勢進行分析,并初步掌握三種不同教學手段設計的一般步驟、方法。

16:30-17:00

學習要點總結和評估

頒發證書

填寫反饋評估表

學員與講師互動,幫助學員總結課程要點,并了解運用的方法

 

課程總結和評估

根據客戶培訓需求進行進一步的優化



聯系我時請說明是在達師管培看到的,謝謝!

企業實戰管理專家
  中國科學院管理心理學 博士研修
  美國DDI、PDI、CLS等領導力認證培訓師
  英國ProWay測評中心認證培訓師
  丹麥PPA認證培訓師/荷蘭和瑞士認證TTT培訓師
  瑞典麥古力、美國Achieve global認證銷售培訓師
  曾任:中國醫學科學院/中國協和醫科大學丨講師
  曾任:美國施貴寶制藥(全球500強)丨銷售經理
  曾任:丹麥諾和諾德制藥(全球500強)丨培訓經理
  曾任:北京京港地鐵(大型香港企業)丨人力資源經理
  曾任:華夏幸福基業(大型上市企業)丨組織戰略發展總監
  擅長領域:綜合管理技能、人力資源管理和市場營銷管理

【實戰經驗】
  茆挺老師擁有20多年世界500強和國內大型企業管理工作經驗。具有人力資源、市場銷售、研究開發管理等方面的豐富經驗,是一位復合型的管理人才,擅長結合公司業務和學員需求進行精準培訓。
  ■作為領導力發展專家,針對跨國醫藥企業——諾和諾德面對的中國復雜市場環境變化,茆老師帶領團隊構建領導力素質模型、領導人才發展中心(包括國際管理培訓生項目、輪崗項目、導師項目和行動學習項目)、領導人才梯隊建設,促進公司在中國市場完成戰略轉型升級,使公司的營業額實現兩位數的增長,市場占有率成為行業第一,銷售突破100億,人員保留在行業處于領先水平。
  ■作為組織發展專家,針對國內大型產業園區開發企業——華夏幸福基業的戰略轉型,茆挺老師根據公司需要快速復制成功的片區模式,整合公司資源,強化總部職能,帶領團隊主導組織變革,優化內部人員結構,設計高階組織架構,以確保公司實現“三個千億”的戰略目標實現。
  ■作為人才發展專家,針對軌道交通行業的翹楚——京港地鐵,建立戰略性培訓發展體系、課程體系和內部培訓團隊培養,提升員工能力和組織績效水平。在公司內實施人才本地化和人才繼任項目,啟動管理培訓生項目,面試上千位候選人。使得公司員工從1000人迅速擴張至8000人,以適應公司需要。
  ■企業實戰管理專家,在提升員工能力方面,開發領導力與管理系列、人力資源管理系列等系列課程10余門,培訓場次達800余場、覆蓋員工10000+人、培養管理者1000+位,其中10多位已擔任跨國公司副總裁以上的職位。


【近期部分授課案例】
  ▲曾為聯想集團售后服務工程師講授《經營之劍——卓越績效管理》課程,并提供內部培訓師(TTT)認證,并連續返聘20期。
  ▲曾為丹麥諾和諾德制藥中高層領導提供《一把金鑰匙——教練領導力》培訓,并連續返聘10期。
  ▲曾為康師傅集團各經理提供《領導力階梯——管理者的五項突破》培訓,為其下屬子公司如飲品、方便面事業部經理提供《隨境而變——情境化領導力》課程,并連續返聘10期。
  ▲曾為億利資源集團“人才發展項目”提供《教練領導力》課程,并連續返聘8期
  ▲曾為電子工業出版社中高層領導提供《領導力階梯——管理者的五項突破》培訓課程,幫助企業轉制改型提供了組織變革的保障,并連續返聘6期。
  ▲曾為蘭州生物銷售經理提供《慧眼識人——高效面試技巧》培訓,并連續返聘4期。
  ▲曾為中國海油人力資源部門提供《課程體系構建》培訓,并連續返聘3期。
    ……

【主講課程】
  一、綜合管理類:
    《領導力階梯——管理五項突破》
    《隨境而變的——情境領導力》
    《拆掉部門墻——跨部門溝通協作》
    《與成功有約——高效能經理的七個習慣》


  二、人力資源類:
    《非人力資源經理的人力資源管理》
    《經營之劍——卓越績效管理》
    《慧眼識人——打造高效面試官》
    《人力資源管理實務(六大模塊)》

【授課風格】
  ◆課程思路清晰,觀點嚴謹、邏輯經得起推敲。以問題為導向,案例豐富。
  ◆能夠有效地將咨詢和培訓方法結合起來,內容實戰、實用、實效。
  ◆互動式培訓模式和啟發式引導方式相結合,提供簡潔有效的管理工具。

【部分客戶評價】
  茆老師課程干貨滿滿,并能夠有效地指導啟發學員,讓學員能夠真正勇于實踐,是一名實戰派老師!
                 ——億利資源集團企業大學總監 李云杰
  很感謝茆老師的分享課程,我們將再次邀請茆老師給我的管理者們進行培訓,提升他們的管理能力,從而提升我們的生產力。
                 ——蘭州生物技術公司總經理 吳強
  參加了茆老師的綜合技能提升培訓,我們不僅掌握了銷售技能,并學會如何帶團隊,這是我最欠缺的地方。我一定把課堂所學用于實踐,將團隊打造成一支高效的隊伍。
                 ——聯想集團銷售經理 王經理
  在這兩天的培訓中,我們在既愉快又緊張的各種課堂活動中,學會了如何和員工互動的技巧。這些技巧就是一種領導力,給人以春風化雨般的感覺,而不是命令式的。對我們的人才梯隊建設非常有幫助。
                 ——冰山集團人力資源部長 賀部長
  類似于茆老師的這種輔導應該在公司里全面推廣,從而形成一種文化。茆老師啟發我們可以讓資深員工輔導新員工,從而形成傳幫帶的企業文化。
                 ——鄧白氏市場研究部總監 蔡總
  茆老師講的內容非常好,能夠學到許多東西,相信其他人也跟我一樣受益匪淺。我要把我的經理們都派來參加培訓。
                 ——冠中國際企業總經理 鄒總
  茆老師是一位很有經驗的培訓師,能夠解決學員遇到的實際問題。能根據公司需求進行專業培訓,內容實戰實用。
                 ——中國海洋石油 王經理
  非常感謝這次培訓,在這次培訓中學習到了很多自己需要補充的部分。感謝茆老師的精心指導。
                 ——醫科達部門經理 謝經理

【部分服務客戶】
  信息行業:聯想集團、中關村集成電路、廣聯達、方正集團、新浪網、奇虎360、大唐電信、58同城、甲骨文、FESCO集團、順豐速遞、ETC、中國聯通、……
  醫藥行業:西安楊森、醫科達醫療器械、賽諾非制藥、中美上海施貴寶、石家莊制藥、蘭州生物、廣藥集團、日本參天制藥、韓國韓美制藥、新疆新特藥、萬全科技、第一三共制藥、江蘇豪森藥業、中美華東、康緣藥業、康美萊醫藥、康仁堂醫藥、正東藥業、億騰醫藥、南京美瑞制藥、北京雙鶴藥業……
  制造行業:長春一汽集團、國家電網、西門子集團、康師傅集團、中國海洋石油、國家核電集團、國家電網、中國黃金集團、新鳳翔集團、香港地鐵、殼牌統一潤滑油、盛源集團、中國航天集團、神華集團、南京浦口國資委、冀北電力、蒙牛乳業、吳裕泰,華通集團,首茂集團,神州創新、冰山集團……
  金融保險:新華人壽、鄧白氏(中國)、中美大多會、民生銀行、中信銀行、冠中國際商業保理、廣發銀行……
  教育公益:清華大學、北京航天航空大學、北京工業大學、北京電力大學、北京中醫藥大學、黑龍江中醫藥大學、山東中醫藥大學、301醫院、鐵路總醫院、國家行政學院、中國醫學論壇報、福建醫科大學、北京兒童醫院、北京腫瘤醫院、中日友好醫院、電子工業出版社、托馬斯國際、青島創旭集團……

【部分授課照片】

定制培訓

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