課程關(guān)鍵詞:情商修煉培訓 情商修煉培訓課程 情商修煉培訓機構(gòu)
【課程名稱】《情商修煉》
【課程背景】
智商決定我們發(fā)展的下線,情商決定我們發(fā)展的上線…
在現(xiàn)實工作中,有很多人沒有目標,或者有目標也難以付諸行動;為人處事不考慮別人的感受,時常發(fā)脾氣、愛抱怨、處理人際關(guān)系能力比較差,心理承壓能力差,怕承擔責任,總喜歡為失敗找借口……
《情商修煉》課程從認知心理學出發(fā),通過測量自我情商,讓學員了解自己,增強有效面對壓力,提高調(diào)整情緒的能力;同時能夠有效的認知他人,進而通過有效的溝通方式,增加人際間的信任關(guān)系,提升影響力。使自己更快樂工作,使團隊更健康發(fā)展,進而提升整個企業(yè)工作氛圍,為企業(yè)的快速發(fā)展助力!
【課程收益】
實現(xiàn)情商提升,提高面對挑戰(zhàn)和承擔責任的勇氣
掌握系統(tǒng)正向思維理念,全面提升員工的正能量
克服不良心態(tài),視困難為歷練,減少職場不良情緒
有效使用溝通工具與方法,提升人際信任度、影響力
【課程對象】中基層管理者、核心儲備管理人員
【授課方式】講解新知+案例剖析+情景演練+互動分享+成果轉(zhuǎn)化
【課程時長】1-2天,6小時/天
【課程大綱】
第一部分:理法篇--情商到底是什么?
★案例導入:從三國楊修之死聊情商
1.情商、智商與成功的關(guān)系
2.情商的三個層級外在體現(xiàn)
3.情商的五個核心內(nèi)涵
4.提升情商的四個修煉
明確自己性格長短板
有效控制自己的情緒
提升自己胸懷與格局
提升自己溝通的質(zhì)量
★課堂測試:課程現(xiàn)場自我測試哈佛情商
第二部分:性格篇--認知性格 提升自我
★案例分享:從螞蟻金服上市風波看馬老師的性格
1.性格心理學對情商提升的三個意義
2.九型人格中各性格的長短板是什么?
心區(qū)性格的長短板
腦區(qū)性格的優(yōu)劣勢
腹區(qū)性格的優(yōu)缺點
3.九型人格中各性格的自我提升規(guī)劃
★性格測試:我的性格是什么?
★課堂互動:課程現(xiàn)場分析同學性格優(yōu)劣勢
第三部分:情緒篇--認知情緒 有效調(diào)節(jié)
★案例分享:消逝的歌手姚貝娜
1.我們的情緒來源于哪里?
2.情緒的內(nèi)涵和價值是什么?
3.從人類大腦模式看情緒
★課堂研討:負面情緒都是有害無利的嗎?
4.如何處理自己的消極情緒
環(huán)境控制的三個建議
技術(shù)控制的三個方法
認知控制的四個工具
☞突破舒適 挖掘潛能
☞提升心性 正念冥想
☞思維轉(zhuǎn)變 提升格局
☞ABCDE情緒認知療法
★課堂實操:用“ABCDE工具”,面對不良情緒實操
第四部分:實踐篇--有效溝通 提升關(guān)系
★案例導入:入職第一天的流血事件
1.關(guān)系基礎(chǔ):情感關(guān)系建立之EBA法則
2.溝通原則:艾伯特梅拉比安溝通法則
3.讀懂職場人際關(guān)系的“潛規(guī)則”
職場中哪些界不能越
不做職場的“老好人”
永遠不與領(lǐng)導爭對錯
沒有方案就不提建議
4.高情商不說的五句話
5.高情商常說的六句話
6.一致性溝通的六要素
★課程總結(jié):5-3-1行動學習工具
聯(lián)系我時請說明是在達師管培看到的,謝謝!